Die einen oder anderen mögen es schon gesehen haben: Die Festschrift zu Ehren des Innsbrucker Kollegen Theo Hug ist mit interessanten Beiträgen jüngst erschienen (hier). In Perspektivnahme seiner Schriften habe ich zusammen mit Paula Goerke und Mendina Scholte-Reh auch einen Beitrag zum Band beigesteuert. Darin haben wir auf empirischer Basis den Versuch unternommen, frühere Arbeiten von Theo Hug (etwa um „Technologiekritik und Medienpädagogik“) an aktuelle Perspektiven auf eine Critical Education(al) Technology anzuschließen. Kurz: Zur (Un)Bestimmtheit von Bildung(stechnologien) etwas anzumerken. Damit gratulieren wir herzlich!
Goerke, P., Hofhues, S. & Scholte-Reh, M. (2025). Anmerkungen zur (Un)Bestimmtheit von Bildung(stechnologien). In G. Pallaver, K. Rummler, P. Missomelius, V. Dander, & O. Leistert (Hrsg.), Streifzüge an den Nahtstellen von Medien, Bildung und Philosophie (S. 129–146). OAPublishing Collective. (Artikel)